一级建造师代考、替考+qq1398816718 教师资格考试近现

教师资格考试近现代史教案：国民政府的内外政策

教学目标

1． 知识方面：通过本节内容的教学，使学生了解或掌握国民党五届五中全会确定的反动方针；中共中央对待国民党顽 固派的政策；皖南事变；枣宜会战；豫湘桂战役国民党军队大溃败,4月16、17日自考代考、替考+QQ1398816718；国民党反动独裁统治的特征；四大家族的经济垄断。

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2． 能力方面：

（1）通过对国民党政治态度两面性形成原因的分析，培养学生辩证分析问题的能力。

（2）通过对皖南事变影响的探讨，培养学生综合分析问题的能力。

3． 态度、价值观方面：

（1）通过介绍叶挺在皖南事变中和事变后与国民党顽固派的斗争的事迹，对学生进行革命传统教育和人格美的教 育。教育学生学习和继承先烈的优秀品德和高尚情操，发扬革命传统，树立正确的人生观和价值观，立志做合格的 社会主义建设者和接班人。

（2）通过张自忠在枣宜会战中壮烈殉国等内容的教学，对学生进行爱国主义教育。

（3）通过中国共产党争取维持国共合作的局面，巩固并扩大抗日民族统一战线所进行的斗争，对学生进行社会责 任感教育。

4． 学法指导方面：

（1）引导学生分析理解国民党两面政策所造成的结果，帮助学生学会全面看问题的思维方法。

（2）引导学生阅读理解和分析关于皖南事变的历史资料，帮助学生掌握研习历史资料的方法。

重点、难点分析

1． 重点分析：皖南事变是重点。抗日战争爆发后，国民党并没有放弃反共反人民的活动，这是蒋介石集团大地主资产 阶级的反动本质决定的。抗日战争进入相持阶段后，随着敌后抗日根据地和人民抗日武装力量的发展和壮大，国民 党反共反人民的倾向也日渐增长，不断掀起反共浪潮。国民党为适应日本帝国主义策略改变的需要，为了扫清它投 降道路上的障碍，制造了震惊中外的皖南事变，反共活动达到了高潮。由此可见皖南事变是教师帮助学生理解国民 党反动本质及其为什么消极抗战，积极反共的 最好事例，是关键知识点。该事变突出了中国共产党顾全大局坚持原则，国民党背信弃义这一点，使学生认识到中 国共产党是中华民族利益的忠实代表，有利于培养学生形成正确的价值观。

2． 难点分析：国民党五届五中全会确定的反动方针是难点。该方针是国民政府在抗日战争进入相持阶段后所执行的内 外政策的集中体现。在这一方针指导下,一级建造师代考、替考+QQ1398816718，国民党顽固派掀起了第一次反共高潮，制造了皖南事变。国民党的独裁统治更加黑暗。四大家族加强对经济的垄 断、掠夺，官僚资本急剧膨胀。对这一问题深层次的理解，同学们在学习中有一定的难度。在教学中通过对这一问 题的分析，可培养学生透过现象看本质的能力，充分认识国民政府是一个本质上反动、腐败的政府,河北省会计从业代考、代考+雅思代考，这样的政府必将要被历史所淘汰。

课堂教学设计

师：同学们，抗日战争进入相持阶段日本侵华方针发生了什么变化？对国民党产生了什么影响？

生：（思考并回答）

师：（总结学生的认识）日本改变侵华方针，以政治诱降为主，使国民党内发生变化，亲日派的汪精卫集团公开投 敌，成为日本帝国主义侵略中国的工具和帮凶；亲英美派的蒋介石集团发生动摇，由抗日转向反共。今天，我们来 学习国民政府的内外政策。

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